APRENDIENDO DE EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES CON JOSERD

Por materiales se definen aquellos materiales curriculares que han sido elaborados con una finalidad explícita, mientras que los recursos didácticos toman su verdadero valor pedagógico en el momento en el que los docentes deciden, desde la metodología, integrarlos en el currículo. Los recursos y materiales utilizados en las sesiones de educación física cumplen distintas finalidades, siendo las más relevantes las siguientes: ·         Son un medio entre la teoría impartida y la práctica deportiva. ·         Motivan al alumnado a la hora de realizar las tareas. ·         Favorecer la comunicación y comprensión entre el alumnado. ·         Son un elemento auxiliar eficaz. ·         Posibilita la autoinstrucción. Clasificación Para realizar una clasificación de los recursos y materiales no podemos limit...

  ORIGEN DE LA EDUCACION FISICA 😮 La historia de la educación física tiene su origen en la prehistoria, cuando el ser humano hacía uso de su cuerpo para buscar alimentos, seguridad y, sobre todo, para sobrevivir.  Esta disciplina ha formado parte de muchas épocas y culturas, por ejemplo de la Grecia Clásica, de Roma y de la época visigoda. Los  seres humanos  practicaban la educación física en las  Edades Antiguas , formando parte importante de su concepción de la  cultura  y llegando a concebir grandes competencias como los maratones de la Grecia Antigua, o la lucha romana. En aquellas épocas, el sentido de esto era formar  ciudadanos  listos para la  guerra  en caso de que fuera necesario, a menudo intentando combinarlo con instrucción filosófica que lograra una combinación entre hombre sabio y de acción. La educación física moderna nace como tal a principios del siglo XIX, en las academias de Suiza...